Zum Hauptinhalt springen
Brigittas Seniorenbetreuung mit Herz
Brigittas Seniorenbetreuung mit Herz
Home
Leistungen
Über mich
Kontakt
Ausbildung Kurse
Lektion 1 – Grundlagen der Altenpflege
Lektion 2 – Alltag und Unterstützung
Lektion 3 – Sicherheit und Wohlbefinden
Lektion 4 – Ernährung und Flüssigkeitsversorgung
Lektion 5 – Mobilität und Sturzprophylaxe
Lektion 6 – Hygiene und Infektionsschutz
Lektion 7 – Demenz und Umgang mit demenziell erkrankten Menschen
Lektion 8 – Beobachtung von Veränderungen und Weitergabe von Informationen
Preis
Quiz – Lektion 1– Grundlagen der Altenpflege
quiz Lektion 2 – Alltag und Unterstützung.
Quiz-Lektion 3: Sicherheit und Wohlbefinden im Alter
Quiz- Lektion 4 – Ernährung und Flüssigkeitsversorgung
Quiz- Lektion 5: Mobilität und Sturzprophylaxe
Quiz-Lektion 6: Hygiene und Infektionsschutz
Quiz-Lektion 7 – Demenz und Umgang mit demenziell erkrankten Menschen
Quiz- Lektion 8 – Beobachtung von Veränderungen und Weitergabe von Informationen
Abschlusstest
Name *
E-Mail-Adresse *
Warum ist eine ausreichende Flüssigkeitszufuhr bei älteren Menschen besonders wichtig? *
A) Damit sie weniger essen müssen
B) Damit sie nachts nicht schlafen müssen
C) Weil Flüssigkeit für wichtige Körperfunktionen notwendig ist und Flüssigkeitsmangel vermieden werden soll
D) Weil ältere Menschen grundsätzlich mehr trinken müssen als jüngere Menschen
Was kann helfen, wenn ältere Menschen im Alltag zu wenig trinken? *
A) Getränke regelmäßig anbieten und gut erreichbar bereitstellen
B) Getränke nur zu den Mahlzeiten anbieten
C) Möglichst wenig über das Trinken sprechen
D) Getränke außerhalb der Reichweite aufbewahren
Was gehört zu einer ausgewogenen Ernährung im Alter? *
A) Möglichst nur süße Speisen essen
B) Mahlzeiten regelmäßig auslassen
C) Nur eine Lebensmittelgruppe verwenden
D) Abwechslungsreiche Lebensmittel mit wichtigen Nährstoffen auswählen
Was sollte bei den Mahlzeiten älterer Menschen berücksichtigt werden? *
A) Alle Personen sollten immer die gleichen Speisen bekommen
B) Individuelle Vorlieben, Bedürfnisse und mögliche Einschränkungen berücksichtigen
C) Mahlzeiten möglichst schnell und ohne Ruhe einnehmen
D) Persönliche Essgewohnheiten grundsätzlich verändern
Woran kann man erkennen, dass eine ältere Person möglicherweise zu wenig Flüssigkeit aufgenommen hat? *
A) An einem stärkeren Appetit
B) An besonders viel Energie
C) Zum Beispiel an trockenem Mund, Müdigkeit oder Verwirrtheit
D) An einem verbesserten Gleichgewicht
Wie kann eine angenehme Essenssituation für ältere Menschen gestaltet werden? *
A) Für eine ruhige Atmosphäre sorgen und genügend Zeit zum Essen geben
B) Die Person beim Essen unter Zeitdruck setzen
C) Während der Mahlzeit möglichst viele Ablenkungen schaffen
D) Die Mahlzeit ohne Rücksicht auf Wünsche servieren
Was sollte man tun, wenn eine ältere Person wenig Appetit hat? *
A) Die Person zum Essen zwingen
B) Die Mahlzeit sofort vollständig wegräumen
C) Nur noch Süßigkeiten anbieten
D) Kleine, ansprechende Mahlzeiten anbieten und die individuellen Vorlieben berücksichtigen
Warum ist es wichtig, regelmäßig auf das Trinkverhalten älterer Menschen zu achten? *
A) Damit sie möglichst wenig zur Toilette gehen müssen
B) Damit eine unzureichende Flüssigkeitsaufnahme frühzeitig erkannt werden kann
C) Damit sie nur zu bestimmten Uhrzeiten trinken
D) Damit Getränke vollständig durch Mahlzeiten ersetzt werden können
Was ist bei Schluckbeschwerden älterer Menschen besonders wichtig? *
A) Die Person möglichst schnell essen lassen
B) Getränke grundsätzlich vermeiden
C) Auf sicheres Essen und Trinken achten und Schluckprobleme fachlich abklären lassen
D) Die Beschwerden ignorieren, solange die Person noch essen kann
Was ist ein wichtiges Ziel einer guten Ernährung und Flüssigkeitsversorgung im Alter? *
A) Gesundheit, Wohlbefinden und Selbstständigkeit bestmöglich zu unterstützen
B) Die Essensmenge grundsätzlich zu reduzieren
C) Persönliche Vorlieben bei Mahlzeiten nicht zu berücksichtigen
D) Getränke nur dann anzubieten, wenn die ältere Person ausdrücklich danach fragt
Dieses Feld leer lassen
Formular absenden